Die Schülerinnen der KHS haben bei Jugend trainiert für Olympia beim Regierungsbezirksfinale im Turnen den dritten Platz erreicht ( von 3)
Am Ende mussten sie sich sehr knapp dem Friedrich Hecker Gymnasium Radolfzell geschlagen geben.
(1. Platz 153,95 Pkt. , 2. Platz 153,85 Pkt. und 3. Platz 153,00 Pkt.)
Der Wettkampf hat in Gengenbach stattgefunden und sie wurden von unserem Referendar Konstantin Fässler begleitet.
Vielen Dank, dass ihr die KHS sportlich vertreten habt.
Die Kaufmännischen und Hauswirtschaftlichen Schulen Donaueschingen haben einen neuen Lernraum, den Maker Space, eingerichtet. Der Raum wurde mit modernem Videoequipment ausgestattet, um für sämtliche berufsbildende Klassen sowohl eine kreative Lernatmosphäre als auch die notwendigen technischen Voraussetzungen für unterschiedlichste Projektideen zu schaffen.
Erst die großzügige Förderung in Höhe von 10.000 Euro der Initiative „Zukunft Mitgemacht“, eine Gemeinschaftsaktion des Deutschen Kinderhilfswerkes, ROSSMANN, Procter & Gamble und #wirfürschule ermöglichte die Einrichtung des innovativen Arbeitsraums, so Lehrer Stefan Bader, der das Projekt federführend initiierte. Der Zugang zur Technik sei einfach und niederschwellig, um möglichst viele Klassen und Pädagogen einzubinden, so Bader. Die Beschäftigung mit digitalen Medien soll auch dazu beitragen, dass sich die Jugendlichen auf die Berufswelt von morgen vorbereiten können.
Für die konkrete Umsetzung im Unterricht gebe es bereits zahlreiche Ideen, so können beispielsweise im BWL-Unterricht eigene Marketingvideos erstellt, Verkaufsgespräche gefilmt und analysiert oder im Deutschunterricht literarische Textstellen szenisch umgesetzt werden.
In einer neuen Förderrunde möchte die Schule das Angebot ausbauen. Angedacht ist dabei unter anderem eine 360 Grad-Kamera anzuschaffen, mit die Jugendlichen Eindrücke aus den Auslandsaufenthalten in Spanien oder Irland dokumentieren können. Ihre Mitschülerinnen und Mitschüler können dabei über eine VR-Brille atmosphärisch in die fremde Umgebung eintauchen und die Aufnahmen für den Sprachunterricht nutzen.

Text und Bilder: Stefan Bader / Melanie Maier-Hauser
Dank großzügiger Förderung des Deutschen Kinderhilfswerks (www.dkhw.de) und #wirfürschule kann die KHS einen Maker Space einrichten.
Der Maker Space der KHS ist ein offener Lernraum mit Videoequipment, der unseren Schüler*innen ermöglicht, ihrer Kreativität freien Lauf zu lassen, sich auszuprobieren und in Teams an Projekten zu arbeiten.
Der Zugang zur Technik soll einfach und niederschwellig sein, um so möglichst viele Klassen und Kolleg*innen einzubinden
Wir erwarten durch dieses Angebot einen Motivationsschub, gerade in der Bearbeitung vermeintlich “trockener Themen”.
Die Beschäftigung mit digitalen Medien soll auch dazu beitragen, dass sich unsere Schüler*innen auf die Berufswelt von morgen vorbereiten und durch mehr Medienkompetenz zu mündigen Bürger*innen werden.
In die Antragstellung und Einrichtung des Raums waren verschiedene Klassen eingebunden. Im Bild zu sehen ist die 12-3, die beim Auspacken und Aufbauen tatkräftig unterstützt hat.

Bunt und lustig ging es bei der Fastnachtsfeier der Kaufmännischen und Hauswirtschaftlichen Schulen (KHS) Donaueschingen zu. Das diesjährige Motto lautete „Zirkus“ und so versammelten sich jede Menge Clowns, Akrobaten und allerlei Zirkustiere in der Aula des C-Gebäudes. Für gute Stimmung sorgten sowohl die Lehrerband mit Ohrwürmern, wie „Griechischer Wein“ oder „Über sieben Brücken musst du geh’n“ als auch der Kostümwettbewerb bei dem das Schülerinnenduo „die Zirkusleute“ den ersten Platz errangen. Höhepunkt der Veranstaltung war der Lehrertanz, welcher die Schülerschaft zum Mittanzen animierte. Nach viel Spiel und Spaß wurde die Schulgemeinschaft schließlich von den anwesenden Zünften in die närrische Jahreszeit entlassen.


Insgesamt 14 Jugendliche aus fünf unterschiedlichen Nationen haben an den Kaufmännischen und Hauswirtschaftlichen Schulen (KHS) Donaueschingen ihre Sprachstandserhebung erfolgreich bestanden.
Dabei konnten zehn junge Menschen mit Migrationshintergrund das A2-Niveau und vier der Absolventen sogar das B1-Niveau erreichen. Darüber hinaus durfte Abteilungsleiterin Dr. Elke Müller sechs Lobe für besonders gute Leistungen vergeben. Diese gingen an: Kate Agrina (Lettland), Arda Ersin (Türkei), Artem Lukash, Denys Melnychuk (beide Ukraine), Manuela und Martina Milenkovic (Serbien).
Klassenlehrerin Susan Hoyer zeigte sich sehr stolz darüber, dass ihre Schützlinge so gute Ergebnisse erzielen konnten. „Zu Beginn des Schuljahres seid ihr ein bunter Haufen Jugendlicher aus unterschiedlichsten Herkunftsländern gewesen. Aber eines hattet ihr gemeinsam: Ihr konntet alle kein Deutsch sprechen“, resümierte die Deutschlehrerin. Dass man dies nach nur einem Jahr Schule nun mit Gewissheit nicht mehr behaupten könne, zeige auch die Tatsache, dass jeder der Jugendlichen nach der Sommerpause eine Anschlussmöglichkeit habe, so Elke Müller.
Im Anschluss an die Feierstunde durften sich Pädagogen wie Schüler am internationalen Buffet bedienen und in persönlichen Gesprächen das erste Schuljahr in Deutschland Revue passieren lassen.
Text und Bild: Melanie Maier-Hauser